【學(xué)科備考】英語(yǔ)、數(shù)學(xué)：錯(cuò)題如何變寶藏？做好這些，你就贏了
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發(fā)布 : 03-24
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錯(cuò)題如何變寶藏？高手帶你智慧考試。方法找對(duì)，事半功倍。今天這篇文章手把手帶你進(jìn)行2024 一模最后復(fù)習(xí)階段英語(yǔ)/數(shù)學(xué)學(xué)科的深度指導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)科的備考策略沖刺期做好這5件事 你就贏了直播嘉賓精華教育考試研究院 英語(yǔ)教研組長(zhǎng) 何士權(quán)1. 3000 詞匯的整理強(qiáng)調(diào)一下，是3000，不是3500。以前的概念是3500，新課標(biāo)的3000，是在原3500的基礎(chǔ)上，去掉800，又加上了300構(gòu)成的。大家如果有《課標(biāo)》，后面有標(biāo)注，只不過(guò)沒(méi)有中文。這也是要求或出題的需要。我們給大家提供了帶中文的版本，基本意思都在里面了。（在文末領(lǐng)取哦?。┠玫?000詞匯至少過(guò)一遍，凡是知道中文意思的劃掉，剩下的就需要再背背。同時(shí)，要考慮詞形的變化，如，inform是動(dòng)詞通知，馬上想到information（名詞形式），還是不可數(shù)的。這種擴(kuò)展可能是3000之外了，但屬于一個(gè)詞?？赡鼙容^困難的是短語(yǔ)，兩個(gè)認(rèn)識(shí)的詞放一起，就不知道什么意思了。這種短時(shí)間內(nèi)不太容易掌握，要積累。2.看 2023 年的高考原題包括各個(gè)考點(diǎn)，因?yàn)槟M題是按高考要求出的；高考出題時(shí)，是嚴(yán)格按照課標(biāo)要求進(jìn)行。比如詞匯，原則上不超范圍，比如完形填空的選項(xiàng)，是不出現(xiàn)詞匯表之外的詞。語(yǔ)法填空也是保證應(yīng)知應(yīng)會(huì)的詞匯。當(dāng)然，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)詞匯的變形（形容詞變副詞，動(dòng)詞變名詞之類的，但也都在可控的范圍之內(nèi)）?？梢猿霈F(xiàn)少量生詞的地方，是在閱讀理解的文章中，且通過(guò)上下句可以大致猜出來(lái)的。就像我們閱讀中文文章，也不保證每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，但沒(méi)有看到誰(shuí)拿本字典去讀《北京晚報(bào)》一樣。作文一定用你熟悉的單詞去寫。3. 一模前或者高考前，最重要的是整理知識(shí)我相信，單個(gè)知識(shí)大家都不會(huì)有很大問(wèn)題，但綜合起來(lái)去判斷，就會(huì)有很大差距。比如語(yǔ)法填空，我們知道將近6個(gè)題與動(dòng)詞有關(guān)。有的是直接考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)，有的是考查非謂語(yǔ)的用法。我們應(yīng)該整理一下需要用的幾個(gè)時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)過(guò)去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)這些時(shí)態(tài)不要去背概念（完成時(shí)—過(guò)去做的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，過(guò)去完成時(shí)—過(guò)去的過(guò)去等）。簡(jiǎn)單記一下，完成時(shí)是表示總結(jié)，截止時(shí)間的不同就是不同的時(shí)態(tài)。例如，“我還沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)城”就是總結(jié)到現(xiàn)在，即現(xiàn)在完成時(shí)。再如，“昨天你來(lái)時(shí)，我吃完飯了” ，就是過(guò)去完成時(shí)。有時(shí)要和上句去比較，得出結(jié)論。遇到名詞，先看是不是單復(fù)數(shù)。遇到形容詞，先看是不是需要副詞，再考慮是否是需要比較級(jí)。遇到動(dòng)詞，先看看是不是謂語(yǔ)。謂語(yǔ)就是時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。不是謂語(yǔ)就是非謂語(yǔ)，馬上想到ing,ed,to這三個(gè)。當(dāng)然這要看誰(shuí)做這些動(dòng)作。遇到從句，先弄清是什么從句？前面是名詞，基本上是定語(yǔ)從句。前面有個(gè)逗號(hào)，有可能是非限制性定語(yǔ)從句，可不一定都是which。前面是動(dòng)詞，基本是賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句里面看看缺不缺主語(yǔ)，缺的話，what的可能性最大。狀語(yǔ)從句比較簡(jiǎn)單。前后句子都基本完整，只要按中文理解，就能想到要填的單詞。3. 有把握得分的是哪些題完形填空：考的是文章理解和詞匯運(yùn)用。重點(diǎn)是文章理解?；蛘哒f(shuō)是邏輯通順就是對(duì)的。建議大家可以少量的練練“無(wú)詞填空”，就是不看選項(xiàng)，自己試著填單詞，中英文皆可。你認(rèn)為通順了，答案大部分都對(duì)。這時(shí)再看選項(xiàng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分都在你考慮的范圍之內(nèi)。因?yàn)椋隳馨涯阕约赫f(shuō)服的肯定是對(duì)的。最不可取的是，拿著選項(xiàng)往文章里去填，就沒(méi)有你自己連貫的思維了。閱讀部分：每題要找到出處。一定要畫出來(lái)。這樣，你檢查時(shí)也方便。高考出題，大部分是按順序出題的。第一題在第一段。主旨題有可能是整篇的總結(jié)。七選五：主要考查的是文章的邏輯關(guān)系?？崭竦那昂缶淠軒椭鉀Q大部分問(wèn)題。比如第一年有七選五這個(gè)題的北京高考題，前面一句“你走進(jìn)銀行、超市，能聽到什么呢？”，后面就一定選“聽到背景音樂(lè)”這類句子。同時(shí)，我們?cè)訇P(guān)注一下文中出現(xiàn)的代詞（he, she, this , those之類的），連詞等，都可以幫助我們決定答案。閱讀表達(dá)：40，41題可以抄文章的內(nèi)容，抄關(guān)鍵，越少越好。43題要產(chǎn)生新的東西，不能抄文中的東西。舉例最好兩個(gè)以內(nèi)，要不然寫不深刻。4. 不一定做很多題，最好是將以前錯(cuò)的地方弄明白復(fù)習(xí)階段不是重復(fù)做題，題你是做不完的。要點(diǎn)是弄清以前錯(cuò)在什么地方？是什么類型的錯(cuò)誤？比如說(shuō)，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)；比如說(shuō)，非謂語(yǔ)的錯(cuò)誤，或識(shí)別不出；比如說(shuō)，名詞變化，形容詞變化；比如說(shuō)，介詞（不積累沒(méi)什么辦法）；比如說(shuō)，閱讀主旨總結(jié)不對(duì)；比如說(shuō)，作文分?jǐn)?shù)不高，是結(jié)構(gòu)，內(nèi)容，還是語(yǔ)言。這些分?jǐn)?shù)是互相影響的。5. 做好考試時(shí)的時(shí)間分配比如作文一定要留出 20 分鐘的時(shí)間。還可以調(diào)整做題順序，這需要實(shí)踐。建議，作文總感覺時(shí)間不夠，能否先寫，容易構(gòu)思。數(shù)學(xué)學(xué)科考試后錯(cuò)題如何對(duì)待不同原因的錯(cuò)題如何糾正？怎樣不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤？直播嘉賓精華教育考試研究院 數(shù)學(xué)教研員 郭麗梅老師一類錯(cuò)題（抄錯(cuò)數(shù)、算錯(cuò)、少看條件等）個(gè)性化的錯(cuò)誤，要細(xì)化，做好標(biāo)記，考前看，提醒自己第二天考試時(shí)注意：比如抄錯(cuò)數(shù)，x看成4或者α；b看成6等等；比如計(jì)算錯(cuò)誤，具體到變號(hào)時(shí)錯(cuò)或者通分時(shí)錯(cuò)等，但是代數(shù)式變形沒(méi)想到不屬于計(jì)算馬虎；比如少看條件，括號(hào)里的條件沒(méi)注意，劣構(gòu)性試題選幾個(gè)條件，是否有要求；最后，步驟扣分，一定跟老師問(wèn)清楚。二類錯(cuò)題：時(shí)間不夠，如果延長(zhǎng)考試時(shí)間，分?jǐn)?shù)就會(huì)高選填題目慢，如果只是2-3道題慢，采用“53原則”，一道題不超過(guò)5分鐘或者3分鐘，超過(guò)就先過(guò)；如果整體慢，知識(shí)點(diǎn)不夠熟練，給個(gè)小妙招，專練充分必要條件的題，而且是分類練，這樣有助于對(duì)知識(shí)的理解和外延。解答題如果答題慢，要進(jìn)行題型與方法的歸納總結(jié)，并且多訓(xùn)練，形成“肌肉記憶”，先學(xué)會(huì)“有形”的方法和步驟，熟練后才會(huì)熟練貫通，比如解析幾何分成三大類，根據(jù)錯(cuò)題看看哪一種方法不熟練。那么第二類錯(cuò)題，要“一聽二做三攻克”，聽懂是第一步，幾天后再做，沒(méi)做出來(lái)，看好答案，過(guò)幾天再做，直到獨(dú)立做對(duì)，最后還要結(jié)合歸納總結(jié)的方法，來(lái)體會(huì)是根據(jù)什么判斷用這樣的方法解決問(wèn)題的。三類錯(cuò)題：知識(shí)點(diǎn)或者方法不會(huì)此類錯(cuò)題是構(gòu)建知識(shí)與方法結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)，分類練習(xí)，比如解決幾何前面提到的，從題干入手有三種形式，對(duì)應(yīng)不同方法，那么從問(wèn)題出發(fā)，又有常見的四類問(wèn)題，各自如何解決，這樣每一個(gè)分類多練習(xí)，逐漸練會(huì)，也是“一聽二做三攻克”的原則。另外，這類錯(cuò)題額外重視一題多解的題目，不要只專注老師講的最簡(jiǎn)單的方法，其他方法課后自己也去練，這樣用一道題可以串聯(lián)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者多種分析思路，比如平面向量的數(shù)量積，有哪些公式，除了公式還有什么方法，用一道題來(lái)復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)和方法，復(fù)習(xí)效率更高。~文末驚喜福利~（精華高考拼音的首字母加 1978）添加小助手老師即可免費(fèi)領(lǐng)取:英語(yǔ)《新課標(biāo) 3000 詞匯(帶漢語(yǔ)意思,帶音標(biāo))》數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)
